子供が勝手にどこかに行ってしまう時の対処法

長男がまだ自閉症と診断される前から、よく悩まされたことが「お出かけ」です。

長男が歩けるようになった頃、こんなことがありました。

公園での出来事

長男が自立歩行ができるようになったのは、1歳半頃でした。

ある日、近くの公園に遊びに行った時のことです。

その公園は広く、グラウンドもありました。

いつもは野球やイベントで使用されているグラウンドも、その日は何もなかったので、ガランとしていました。

すると長男、グラウンドをトコトコと歩き始めました。

トコトコ歩く姿に、微笑ましいなぁと思い見守っていました。

しかし、グランド場の中央あたりまで行っても、私達の方へ振り返りもせず、トコトコと歩く長男。

「そうちゃーん。そうちゃーん。」

と、私が長男を呼んでも、やはり振り返りもせず、トコトコトコトコ・・・。

長男が進む先には、車道が･･･。

危ないと思い、慌てて追いかけるパパ。

グラウンドの反対側の端の所で、ようやく長男を確保しました。

その時は、「歩くのが楽しかったんだね～」と言っていましたが、今になるとそういったことでは、なかったのだと思いました。

呼びかけても、どこかに行ってしまう？

長男が自閉症スペクトラム障がいと診断された3歳以降も、相変わらずでした。

興味があるものを見つけると、走っていってしまう。

「待って！」と言っても、止まらない。

道路に飛び出しそうになるのは、しょっちゅうありました。

また、長男が走って行ってしまったとき、後を追いかけないと見失ってしまうことも、ありました。

そのため、長男が走ると、すぐに私も走って追いかけていました。

健常の子供の場合、子供が先に走っていってしまっても、子供は親が自分の後ろにいるか振り返って、確認します。

しかし、その当時の長男は、決して振り返ることはしませんでした。

療育が始まったばかりの長男は、私達のことを気にしている素振もなかったので、当然かもしれません。

そのため、スーパーなどの買い物先で長男の姿を見失う時も、よくありました。

さらに、デパートの中を約30分捜して、ようやく見つかった出来事もありました。

長男が初めて迷子になったとき

子供に待ってほしいとき、あなたはお子さんにどんな声掛けをしますか？

• 子供の名前
• 「ちょっと待って！」

おそらくこの2つの言葉を、使われていると思います。

しかし、自閉症の子供にとって、この2つの言葉で立ち止まるのは、困難です。

あなたは、お子さんから約3mぐらい後ろに離れたところから名前で呼びかけると、振り返ってもらえますか？

我が家の長男は、それができませんでした。

「名前＝自分のこと」という結びつきができてなかったのです。

健常の子供の場合、親子や社会のかかわりの中で「待つ」ということはどういうことかを学びます。

しかし、自閉症の子供だと、健常の子供と同じようには、いきません。

まず、「待つ」ということが、可視化できないからです。

そのため、「待つ＝その場で立ち止まる」というイメージができません。

また、兄弟や他の子供の行動を、自分に置き換えること、つまり「模倣」が苦手です。

その結果、何度も親が「待って」と大きな声で言っても、立ち止まることは容易にできないのです。

対策としては？

ではこの場合、どうしたらいいでしょうか？

次のステップを試してみてください。

1. 子供に立ち止まって欲しい場面のとき、もし子供が走りだしていたら、すぐに追いかけてください。
2. 子供を後ろから、抱きしめる感じで、捕まえてください。
3. 捕まえた瞬間、大きな声で「ストップ」と言います。
4. 子供がきちんと立ち止まったら、「できたね」と言って褒めてから、子供を離す。

これによって、「ストップ＝立ち止まる」ということを、子供に体と言葉で覚えてもらいます。

「〇〇ちゃん」や「待ってて」でもいいのでは？と、あなたは、思うかもしれません。

しかし、名前を呼ばれたり、「待って」は違う場面でもよく使います。

子供にこっちへ来てほしいときに、子供の名前で呼びかけませんか？

あなたが忙しくて手がはなせないとき、子供に「ちょっと待って」といいませんか？

ですから、子供の安全のためにも、すぐに絶対立ち止まって欲しいキーワードは分けておいた方がいいでしょう。

子供にへの言葉かけに大事なのは、「短い・分かり易い・他の意味と混同しにくい」です。

そのため、私達は「ストップ！」が一番適していると思い、日常生活の中でコツコツと練習しました。

最初のうちは、子供とはいえ追いかけるのが、大変だと思います。

捕まえた時に、子供は気に入らなくて、大きな声を出すかもしれません。

離した途端に、また子供は走り出すかもしれません。

私も、そうでした。

でも、決して怒ってはいけません。

怒ることで、子供は委縮してしまいます。

また、それとは逆に、親の反応が見たい・かまってほしいと思い、余計に走り出す子供もいます。

そのため、怒らないで、冷静に対処しましょう。

また、私達は子供達が小さい頃は、手を繋ぐ時には、必ず手首を掴むようにしていました。

子供達が一目散に走り出す時は、普通に手を繋いでいても、子供によってすぐ解かれてしまいます。

そのため、お子さんと手を繋ぐ時は、必ず手首を掴むようにしましょう。

子供の安全が確保されている公園の中などで、練習していると、徐々に「ストップ」という呼びかけだけで止まれるようになってきます。

もし、あなたの「ストップ」の呼びかけで、お子さんが立ち止まることができた時は、たくさんお子さんを褒めてください。

それによって、「ストップ＝立ち止まる＝褒められる＝嬉しい」という成功体験、つまり「正の強化」を育むことになります。

現在の長男（2019年）

2019年3月の時点で、長男は9歳です。

今では、「ストップ」というと必ず止まってくれます。

そして、勝手にどこかに行ってしまうことは、まずありません。

買い物に出かけても、私達の側にいてくれます。

長男が先に歩いていても、ときどき振り返って、私達がちゃんとついてきているか、確認してくれます。

もし離れすぎていると気づくと、長男は私達の方へ駆け寄ってくれます。

本当に成長したなぁと思います。

今は、次のステップアップとして、買い物の練習にはげんでいます。

まとめ

自閉症の子供は、親の言葉がけのとおり行動することはとても困難です。

そのため、子供に教える時は、「親が声掛けしたら、立ち止まる」というスキルを獲得するために、親はどのように行動するのか、どのように声かけするのかという方針をきちんと決めてください。

そして「ストップ！」という声掛けと、「後ろから体を抱きしめる」という方法を決めたら、それを家族全員が共有して、皆で同じように根気強く教えていくことが大事です。

また、これは2～3回で習得できるものでは、ありません。

習得するのに時間が、かかるかもしれません。

そのため、日々の生活の中で取り入れ、無理のないように継続して行ってください。

さて、長男は「ストップスキル」を会得しました。

次男にも全く同じ方法でと思っていたのですが、次男にはちょっと問題が発生したのでした･･･。

その話は、次回にいたします。